El próximo día 26 de mayo a las 19,00h se presenta en nuestras instalaciones el nuevo Programa Internacional de Coaching Ejecutivo, motivo por el cual se realizará la ponencia “Coaching Ejecutivo: un espacio para pensar y crecer“impartida por Carmen Valls y Manuel Seijo.
Lugar de Celebración:
La Salle Internacional Graduate School Avd. Valdemarín 81; 28023 (Aravaca) Madrid
“COACHING EJECUTIVO: UN ESPACIO PARA PENSAR Y CRECER“
El coaching es una forma adulta de desarrollo, transformación y evolución para personas con responsabilidades organizacionales. Abre un ESPACIO para el aprendizaje, un TIEMPO para observar, pensar y asimilar.
El proceso de coaching supone un lugar seguro desde el que podemos observar la realidad (mi organización, mi rol y yo como persona) para entender la desde diferentes perspectivas y aprender nuevas formas de vivir en ella de forma más eficiente.
A estas alturas todos podemos plantearnos ¿en qué puedo crecer? Observar, pensar y aprender… ¿qué?
Hoy esto da una oportunidad poder disponer de un tiempo para “conmover” nuestras percepciones y emociones. En esta ponencia INICIAMOS EL PROCESO.
Carmen Valls Ballesteros
Consultora, Formadora y Coach profesional certificada por AECOP. Miembro de la junta Directiva de AECOP.
Licenciada por la Universidad Complutense de Madrid en Ciencias Bioquímicas. Diplomada por ESCUNI en Ciencias de la Educación.
Ha trabajado durante más de 18 años en Consultoría (Andersen Consulting, Cap Gemini). Entre otras funciones fue Directora de Formación y Gerente de Consultoría. Ha enfocado principalmente su carrera en los últimos años a la Formación y Desarrollo de profesionales en numerosas empresas.
Dirige actualmente el Programa Internacional de Coaching ejecutivo de AECOP en La Salle IGS.
Coach miembro de AECOP, certificada por WQG. Consultora de Organizaciones certificada por Leister Consultores (modelo Tavistock).
Manuel Seijo
Presidente de AECOP (Asociación Española de Coaching y Consultoría de Procesos) .
Licenciado en Derecho, es también Director del IEEPP (Empresa dedicada a la formación en psicología clínica y organizacional) y Socio Director de Leister Consultores.
Dirige el “Programa de Formación de Consultores Modelo Tavistock” que se desarrolla en España.
En el campo de la consultoría ha realizado diferentes procesos de desarrollo organizacional y cambio cultural en empresas de servicios, industria y educación.
Su interés se centra en el desarrollo de nuevas perspectivas de relación en el entorno laboral y desarrollo de la creatividad en el puesto de trabajo.
El Área de Antiguos Alumnos del Centro Universitario La Salle pretende ser un espacio profesional, dirigido a la Comunidad La Salle, de la que formas parte, unaRed de Redes(compañeros, antiguos compañeros, amigos, colaboradores, profesores, patrocinadores, etc. ) donde encontrar respuesta a las necesidades de comunicación, intercambio de servicios y desarrollo profesional propias de nuestra inquietud colectiva.
Formas parte de un colectivo que, desde hace más de cincuenta años, viene desempeñando una función profesional cuyo impacto social otorga a La Salle un papel preferente en el cambio positivo. Desde aquí, el Equipo de Antiguos Alumnos del Centro, queremos agradecerte tu participación, tu apoyo y tu buen hacer.
En la actualidad estamos trabajando por construir un proyecto que incorpore servicios de valor para todos nosotros, desde los que encontrarás en la actualidad hasta todos aquellos que, en este momento ya estamos diseñando para ti, como son:
Ahora podeis acceder aquí a mas información sobre las actividades de La Salle Campus Madrid en formato video, incluyendo imágenes y presentaciones del:
¿Qué es Magisterio en La Salle?
Es una Diplomatura de tres años de duración que proporciona una formación orientada al desarrollo de la actividad docente en las distintas áreas del sistema educativo y en los niveles de Educación Infantil o Educación Primaria.
¿Qué se necesita ?
A estos estudios se puede acceder a través de:
· COU, con o sin selectividad.
· Bachillerato – LOGSE y PAU desde todos sus itinerarios.
· FP 2º Grado: Rama Administrativa y Comercial; Ramas de Jardín d e I n f a n c i a , E c o n o m í a Fa m i l i a r, A d a p t a c i ó n Social, Servicio Comunidad; Rama Sanitaria y Rama Perito Mercantil.
· Módulo Profesional Nivel 3: Acti· Centros educativos de Educación Infantil y Primaria, públicos ovidades Físicas y Animación Deportiva; Anatomía Patológica-Citológica; Salud Ambiental; Actividades Socioculturales; Administración de Empresas; Asesoría de Consumo; Biblioteconomía; Archivística y Documentación; Comercio Exterior; Programador de Gestión; Secretariado Ejecutivo Multilingüe; Aprovechamientos Forestales; Educación Infantil.
· Superar el examen de acceso a los mayores de 25 años.
· Titulados universitarios y/o asimilados.
¿Qué salidas profesionales tiene?
· Centros educativos de Educación Infantil y Primaria, públicos o privados.
· Escuelas Infantiles, como maestros o animadores.
· Jugueterías y tiendas especializadas.
· ONG’s dedicadas al mundo de la educación.
· Centros relacionados con la atención a la infancia.
· Empresas de animación.
· Editoriales relacionadas con libros de texto y literarura infantil y juvenil.
· Centros de Atención Temprana.
Si deseas más información sobre magisterio en La Salle, aquí puedes descargar el pdf completo.
Si deseas conocer más sobre el Campus La Salle en Madrid, aquí
Ahora podeis acceder aquí a mas información sobre las actividades de La Salle Campus Madrid en formato video, incluyendo imágenes y presentaciones del:
Desde el pasado mes de Noviembre de 2008, La Salle Campus Madrid y La Comunidad de Madrid unen sus fuerzas para impulsar la innovación científica y tecnológica dirigida a mejorar la calidad de vida de los ciudadanos
Asi, se celebró la puesta en marcha de La Salle Parque de Innovación, el primer parque enfocado en buscar la excelencia y la creatividad en los servicios a las personas.
La Salle is an organization with more than three hundred years’ experience in training. It has established more than one thousand education centres in eighty-two countries in the five continents, seventy-three of which are universities.
This fact has given La Salle the possibility to adapt its education principles to the different local needs. Thus a wide range of training has been covered between Manhattan College in New York and the Institut Supérieur Agricole of Bauvais (France), or between Bishop Ndingi Mwangaza College of Nakuru (Kenia) and De La Salle University of Manila (Philippines), just to mention a few examples.
The La Salle centres have always thought that the best way to provide a useful service to society is by means of taking an individual interest in each person following a training programme. This adaptation to the rhythm and specific characteristics of each student is, no doubt, one of the most important elements of the conception of teaching at La Salle. It is also the reason for the centres’ constant methodological updating.
The social responsibility of La Salle and its values are reflected in its compromise with children, people with no means of support and groups at the risk of social exclusion.
La Salle University Center
Building A
Centro Superior de Estudios Universitarios in Madrid has more than fifty years’ experience in its compromise with education and has continued and updated La Salle’s long tradition by becoming involved in the essential questions that characterise the training of a professional in our times.
The educational bases of this institution can be precisely defined by the implementation of active programmes for the guarantee of quality, the inversion in technology applied to training, the trust in creativity and innovation and the firm belief that collaborating with other national and foreign entities is the key to success.
Las instalaciones de La Salle Campus Madrid han sido el marco en el que hoy ha tenido lugar la constitución formal del primer Parque de Innovación de Europa especializado en Servicios para las Personas. El acto ha contado con la presencia de altos representantes de las entidades fundadoras: COMUNIDAD DE MADRID, AYUNTAMIENTO DE MADRID, BBVA, EVERIS y LA SALLE.
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Dña Esperanza Aguirre; D. José Ignacio Goirigolzarri, consejero delegado del BBVA; D. Fernando Francés, presidente de Everis y D. Luis Timón, presidente de La Salle Campus Madrid, han firmado el acta de constitución de este ambicioso proyecto que será un punto de encuentro entre ideas innovadoras, empresas, emprendedores e inversores.
El Parque contará con Blas Calzada al frente de la Presidencia de esta nueva institución. Calzada ha acompañado esta mañana a los socios fundadores en un recorrido por las instalaciones que La Salle tiene en Aravaca (Madrid), donde a partir de hoy diferentes departamentos trabajan en el análisis y viabilidad de futuros proyectos empresariales.
Este Parque de Innovación nace como entorno para favorecer y promover la integración entre empresa-administración-universidad con el objetivo de generar ideas que se transformen en productos y servicios innovadores.
Con esta premisa de innovación, como conocimiento aplicado a satisfacer las demandas del mercado, La Salle Parque de Innovación se especializa en Servicios para las Personas.
El Campus La Salle Madrid completa así una nueva fase de su desarrollo, albergando en este momento un conjunto de instalaciones formativas que cubren todas las fases desde el grado hasta la excelencia y la investigación más avanzada, pasando por la formación de posgrado en areas especializadas.
Con la presencia de Jesús Banegas, Presidente de AETIC; Rafael Zaballa, Director de Innovación de La Salle Parque de Innovación de Servicios para las Personas; Antonio de Carvajal, Director de Innovación de Indra; Carlos Pelegrín, Director de Formación y Gestión del Cambio de Telefónica; Víctor Izquierdo, Subdirector General de Empresas para la sociedad de la Información. (Ministerio de Industria, Turismo y Comercio) y Juan Gascón, Director del Máster y Director de Telecomunicaciones e I+D+i de AETIC
De la mano de La Salle IGS Escuela de Negocios, acaba de iniciar su andadura en España el Máster en Gestión de la Innovación en el Hipersector eTic, dirigido a profesionales con orientación a la resolución de aspectos críticos de la gestión de la innovación y de la tecnología. Una oferta formativa que dotará a los ejecutivos de las habilidades imprescindibles para desarrollar nuevas estrategias que permitan la diferenciación de su empresa en mercados cada vez más competitivos.
El pasado jueves, día 16 de octubre, en la sede de La Salle IGS Escuela de Negocios, tuvo lugar el acto de inauguración de este novedoso programa formativo con la presencia de D. Jesús Banegas Núñez, Presidente de AETIC; D. Rafael Zaballa Gómez, Director de Innovación de La Salle Parque de Innovación de Servicios para las Personas; D. Antonio de Carvajal Salido, Director de Innovación de Indra; D. Carlos Pelegrín Fernández López, Director de Formación y Gestión del Cambio de Telefónica; D. Víctor Izquierdo Loyola, Subdirector General de Empresas para la sociedad de la Información. (Ministerio de Industria, Turismo y Comercio) y D. Juan Gascón Cánovas, Director del Máster y Director de Telecomunicaciones e I+D+i de AETIC.
Todas las ponencias destacaron la importancia de innovar para sobrevivir con éxito en el mercado actual, así como la necesidad de llevar a la gestión cotidiana las prácticas de un concepto tan amplio como es la innovación.
El Máster en Gestión de la Innovación en el Hipersector eTic está organizado por La Salle, la Asociación de Empresas de Electrónica, Tecnologías de la información y Telecomunicaciones de España (AETIC) y la Fundación Tecnologías de la Información (FTI) y patrocinado por Telefónica, Indra y el Instituto Madrileño de Desarrollo (IMADE) y cofinanciado por Ministerio de Industria, Turismo y Comercio y el Fondo Social Europeo en el marco el Plan Nacional de I+D+i.
Más información sobre programas de posgrado y masters de La Salle IGS Madrid aqui.
____________ Info recopilada por Retelur marketing.
El Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle viene desarrollando su labor educativa desde el año 1949. Lleva más de 50 años formando a maestros y maestras, siendo esta formación las más genuina de esta institución. Sin embargo, lejos de encerrarse en ella, ha sido el trampolín que ha lanzado a este centro a diversificar su oferta educativa aprovechando las sinergias y la experiencia acumulada por su historia y su presencia universitaria en todo el mundo.
Watch videos at Vodpod and other videos from this collection.
